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EDUCACIÓN Y MANIPULACIÓN   En nuestras reflexiones anteriores, bajo la expresión “emergencia educativa” acuñada por Benedicto XVI, hemos ins...

EMERGENCIA EDUCATIVA Y SENTIDO DE LA VIDA La dificultad tal vez más profunda en tiempos de “emergencia educativa” es la falta de certezas ac...

“NON MULTA, SED MULTUM” El problema la inflación de aspectos “adjetivos” en el currículo escolar -en detrimento de la sustancia- que hoy apr...

EMERGENCIA EDUCATIVA Pertenece a la misma naturaleza de la acción educadora el afán por  preparar para la vida.  Encontrar fórmulas acertada...

FELICIDAD… ¿PALABRA VACÍA?   Una de las líneas argumentales que ofrece el “pensamiento débil” propio de la posmodernidad, de los años sesent...

EDUCAR EN LA VERDAD, PARA LA VIDA   Culminamos por ahora nuestras reflexiones acerca de la educación volviendo a lo esencial. Y lo esencial ...

LA NATURALEZA HUMANA, PAUTA DE CONDUCTA MORAL   El ser humano se va “construyendo a sí mismo” a partir de su naturaleza , de su modo constit...