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EL AMOR QUE EDUCA Nuestra vida no se nos dio hecha. Cada uno de nosotros, al nacer, hubo de ser acogido, cuidado, atendido.  La naturaleza h...

SUPERAR EL DESALIENTO   No podemos considerar la figura y el papel esencial del educador, del docente en concreto, sin referirnos a un hecho...

EL QUIJOTE Y LA FECUNDA CERCANÍA DEL MAESTRO El Quijote  se puede leer, entre otras maneras, como una parábola de la transformación de Sanch...

    LAS ARTES DEL BUEN MAESTRO (II) Un buen maestro o maestra ha de aspirar a ciertas metas personales hacia las que dirigir continuamente s...

LAS ARTES DEL BUEN MAESTRO (I)   No hay educación posible sin maestros verdaderos, personas dotadas de autoridad moral (“auctoritas”, capaci...

LA TAREA DOCENTE Nuestros niños y jóvenes no serán mejores estudiantes, profesionales, padres de familia o «simplemente» personas por el mer...

    “BASTA UN PROFESOR -UNO SOLO-…”   El educador no es un animador sociocultural, ni un monitor de juegos, lo cual no significa que no inte...