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LA IMPORTANCIA DE LA “CONFIANZA BÁSICA” (I)   Para el ser humano, vivir significa convivir y compartir la vida con otras personas. El ser hu...

EDUCACIÓN EN LA ADOLESCENCIA:  VALORES HUMANOS Continuamos tratando sobre la educación en la adolescencia. Conviene animar  desde la infanci...

EDUCACIÓN EN LA ADOLESCENCIA. AFECTIVIDAD Y SEXUALIDAD. La adolescencia es vivida por los propios jóvenes con gran intensidad, pero para pad...

LA DEPENDENCIA DE LAS PANTALLAS (II)   No es raro encontrar padres que  sobreprotegen a niños y adolescentes en el mundo real pero los dejan...

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LIBERTAD DE EDUCACIÓN, ES DECIR SUBSIDIARIEDAD   La persona humana es el principio, el sujeto y el fin de la vida social. La familia, en la ...

LA EDUCACIÓN BROTA DE LA FAMILIA Uno de los aspectos esenciales del proceso educativo es la paulatina integración de la persona, a la vez re...

EMERGENCIA EDUCATIVA Pertenece a la misma naturaleza de la acción educadora el afán por  preparar para la vida.  Encontrar fórmulas acertada...

LA FAMILIA Y LA RESPONSABILIDAD EDUCATIVA   Venimos reflexionando desde hace unas semanas sobre la educación moral y nuestro punto de partid...

LA FAMILIA Y LA EDUCACIÓN MORAL   Si aceptamos que el referente fundamental de la ética y de la educación moral es la dignidad inherente a l...

LA FAMILIA, PRIMERA Y ESENCIAL EDUCADORA   La familia, decíamos en nuestra reflexión precedente, es nuestra primera escuela. También es el p...

EDUCAR ES AYUDAR A LA MADURACIÓN DE LA PERSONA Nuestra vida no se nos ha dado hecha, hay que desarrollarla. Cada uno de nosotros, cuando nac...

LA EDUCACIÓN DE LA AFECTIVIDAD EN LA INFANCIA Lo primero y más importante que los padres deben dar a los hijos es la   seguridad   de su amo...